ИССЛЕДОВАНИЕ ПОНЯТИЙНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ 
МЕНТАЛЬНЫХ РЕПРЕЗЕНТАЦИЙ ПСИХИЧЕСКИХ 
СОСТОЯНИЙ ШКОЛЬНИКОВ

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Акбирова Резеда Раисовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-02-27T09:58:39Z
dc.date.available	2017-02-27T09:58:39Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/109852
dc.description.abstract	В статье представляются и обсуждаются результаты научного исследования, проведенного в рамках изучения понятийного уровня репрезентации психических состояний. В ходе исследования были выявлены различия между внутренним пониманием значений психических состояний и их общепринятой формулировкой в словарях.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Психология состояний	ru_RU
dc.subject	ментальная репрезентация	ru_RU
dc.subject	психические состояния	ru_RU
dc.subject	понятие	ru_RU
dc.subject	понятийный уровень	ru_RU
dc.title	ИССЛЕДОВАНИЕ ПОНЯТИЙНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ МЕНТАЛЬНЫХ РЕПРЕЗЕНТАЦИЙ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ШКОЛЬНИКОВ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	159.9
dc.description.pages	24-28