Abstract:
Данная статья посвящена проблеме формирования знаний, умений и навыков при обучении татарскому языку и литературе с помощью компьютерных технологий, т.е. формированию компетентной языковой личности. Процесс обучения будет успешным, если знания, умения и навыки усваиваются учащимися в строгой последовательности, соблюдая известные дидактические и лингвометодические принципы.