Дворяткина Светлана Николаевна; Лопухин Арсений Максимович
(2016)
в статье обсуждается актуальная проблема синергии математического образования в школе и вузе в контексте диалога культур и интеграции знаний. Предложена концептуальная модель синергии математического образования, которая ...