Роль ИКТ в процессе предметно-языкового интегрированного обучения студентов

Романова Мария Александровна; Зарипова Рината Раисовна

Главная
→
Институты и другие подразделения
→
Институт филологии и межкультурной коммуникации
→
Научные публикации сотрудников
→
Просмотр элемента

Роль ИКТ в процессе предметно-языкового интегрированного обучения студентов

Зарипова Рината Раисовна; Романова Мария Александровна

URI: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/108353

Дата: 2016

Аннотации:

В статье рассматриваются вопросы, связанные с применением ИКТ в процессе предметно-языкового интегрированного обучения. Дается характеристика предметно-языкового интегрированного обучения и лингво-информационной компетенции, формируемой в результате внедрения ИКТ в процесс обучения.

Показать полную информацию