Abstract:
В статье на основе теоретического анализа выявляется комплекс компонентов, составляющих структуру и содержание вокально-исполнительской культуры учителя музыки. Рассматриваются знания, вокальные умения и навыки, профессионально важные качества, необходимые для успешной творческой деятельности в образовательном учреждении