О ПРАКТИКЕ ПРИМЕНЕНИЯ БЕСЕДЫ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ В ВУЗЕ

Мошкин  В. Н.

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Мошкин В. Н.	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-08-11T12:30:54Z
dc.date.available	2016-08-11T12:30:54Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104254
dc.description.abstract	В статье изложены результаты эмпирического исследования состояния практики использовании беседы в преподавании физической культуры. На основе анкетирования студентов проанализированы мнения опрошенных о том, как часто проводятся беседы на занятиях по физкультуре. Изложены и обобщены результаты статистической обработки ответов студентов о содержании и пользе проводимых на занятиях бесед. Выявлены признаки отличий в практике проведения бесед с девушками и юношами, со студентами 1, 2, 3 курсов. Обнаружены признаки отличия в содержании бесед со студентами по данным 2005 г. и по данным 2015 г.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ	ru_RU
dc.subject	анкетирование	ru_RU
dc.subject	безопасность	ru_RU
dc.subject	беседа	ru_RU
dc.subject	гендерные отличия	ru_RU
dc.subject	девушки	ru_RU
dc.subject	занятия	ru_RU
dc.subject	здоровье	ru_RU
dc.subject	изменения оценок	ru_RU
dc.subject	красота	ru_RU
dc.subject	курс	ru_RU
dc.subject	оценка студентами	ru_RU
dc.subject	пол	ru_RU
dc.subject	польза беседы	ru_RU
dc.subject	процентные доли	ru_RU
dc.subject	расчет углового преобразования	ru_RU
dc.subject	содержание беседы	ru_RU
dc.subject	сила	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	статистическая значимость	ru_RU
dc.subject	статистическая обработка	ru_RU
dc.subject	счастье	ru_RU
dc.subject	фактор	ru_RU
dc.subject	физическая культура	ru_RU
dc.subject	юноши	ru_RU
dc.title	О ПРАКТИКЕ ПРИМЕНЕНИЯ БЕСЕДЫ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ В ВУЗЕ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.013
dc.description.pages	345-355