Показать сокращенную информацию
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Гилязова А. А. | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2016-08-11T12:27:13Z | |
| dc.date.available | 2016-08-11T12:27:13Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104246 | |
| dc.description.abstract | В существующих подходах к лидерству одной из стратегических целей выступает приведение целей и ценностей сотрудников в соответствие с целями и ценностями корпоративной культуры. Формирование целей и ценностей сотрудника зависит от его внутренней культуры, основы которой закладываются с самого раннего периода развития человека. Важная роль в ее формировании отводится учреждениям образования. Особенно в период обучения в высших учебных заведениях, что повышает актуальность вопроса влияния содержания образовательных программ на внутреннюю культуру будущего сотрудника. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ | ru_RU |
| dc.subject | внутренняя культура | ru_RU |
| dc.subject | рабочая программа | ru_RU |
| dc.subject | функции федеральных государственных стандартов | ru_RU |
| dc.subject | формирование и значение оценочных средств | ru_RU |
| dc.title | ОБРАЗОВАНИЕ И КУЛЬТУРА В СИСТЕМЕ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПАНИЕЙ ЦЕЛЕЙ И ЦЕННОСТЕЙ | ru_RU |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 330.341 | |
| dc.description.pages | 161-166 |