ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В УСЛОВИЯХ  ФЕДЕРАЛЬНЫХ  ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХСТАНДАРТОВ    СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО   ОБРАЗОВАНИЯ

Кандаурова  О.В.

Home
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
→
View Item

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Кандаурова О.В.	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-08-11T09:31:51Z
dc.date.available	2016-08-11T09:31:51Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104201
dc.description.abstract	статья рассматривает использование деятельностного подхода в процессе формирования социальной компетентности как разновидности профессиональной в условиях современного рынка труда и новых требований к рабочим и специалистам, основанных на профессиональных компетенциях.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ	ru_RU
dc.subject	деятельностный подход	ru_RU
dc.subject	социальная компетентность	ru_RU
dc.subject	федеральные государственные образовательные стандарты	ru_RU
dc.title	ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В УСЛОВИЯХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХСТАНДАРТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37
dc.description.pages	262-266