КОМПЕТЕНТНАЯ  ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР УСПЕШНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ  УМЕНИЙ  ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ

Груздова  О. Г.

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Груздова О. Г.	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-08-09T12:53:11Z
dc.date.available	2016-08-09T12:53:11Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104152
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема формирования профессиональных умений студентов на основе игровой деятельности. Анализируется понятие педагогическая деятельность. Особое внимание уделяется вопросу взаимосвязи профессиональной компетентности преподавателя и успешности формирования профессиональных умений студентов в процессе игры.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ	ru_RU
dc.subject	профессиональная подготовка студентов	ru_RU
dc.subject	профессиональные умения	ru_RU
dc.subject	педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	компетентность	ru_RU
dc.subject	игра	ru_RU
dc.title	КОМПЕТЕНТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР УСПЕШНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	378.147
dc.description.pages	182-188