ПРОЕКТНО-ЦЕЛЕВОЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ГУМАНИТАРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ ФГОС СПО

Abstract

В статье обоснована и представлена педагогическая система проектно-целевого подхода к формированию гуманитарной компетентности студентов в контексте ФГОС СПО в процессе изучения гуманитарных дисциплин в виде единой структуры соподчиненных компонентов: цель, задачи, содержание гуманитарной подготовки, технологии взаимосвязанной деятельности обучающего и обучаемого, результат. В статье приведены результаты исследования в рамках проекта 12.3. ФГБНУ "ИПМНШ" РАО по теме "Теоретико-методологические основы реализации Федеральных государственных образовательных стандартов в процессе гуманитарной подготовки студентов"