РЕАЛИЗАЦИЯ  ПРОБЛЕМНОГО  ОБУЧЕНИЯ В  ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИИ

Муратова  К. С.

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Муратова К. С.	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-08-09T12:47:04Z
dc.date.available	2016-08-09T12:47:04Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104142
dc.description.abstract	В данной статье рассматривается принцип проблемного обучения и его реализация в профессиональном обучении по профилю "Декоративно-прикладное искусство и дизайн". В связи с этим, данная статья направлена на обобщение базовых понятий "проблемное обучение", "Дизайн-образование" и возможностей получения профессионального образования. Ведущим подходом к исследованию данной проблемы является самостоятельная работа студента посредством проектной деятельности.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ	ru_RU
dc.subject	Профессиональное обучение	ru_RU
dc.subject	обучающиеся	ru_RU
dc.subject	проблемное обучение	ru_RU
dc.subject	дизайн-образование	ru_RU
dc.subject	дизайнер	ru_RU
dc.subject	самостоятельная работа	ru_RU
dc.title	РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИИ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	378.147
dc.description.pages	700-703