ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Щетинина  Ольга Владимировна; Бабина  Наталия Федотовна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Бабина Наталия Федотовна	ru_RU
dc.contributor.author	Щетинина Ольга Владимировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-07-25T13:13:20Z
dc.date.available	2016-07-25T13:13:20Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104051
dc.description.abstract	В статье исследуется организация проектно-исследовательской деятельности при выполнении учащимися творческих проектов с использованием информационно-коммуникационных технологий. Представлен опыт выполнения проектов декоративно-прикладного плана в МКОУ "Эртильская СОШ с УИОП" Воронежской области. По мнению авторов, работа над проектами позволяет развивать познавательные универсальные учебные действия и компоненты ключевых компетенций.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ К ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА И ДИЗАЙНА	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.subject	проект	ru_RU
dc.subject	дизайн	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	ключевые компетенции	ru_RU
dc.title	ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	371
dc.description.pages	15-19