Аннотации:
В статье поднимаются проблемы сохранения декоративно-прикладного искусства и возрождения региональных традиционных промыслов. Автор прослеживает историю становления профессионального образования России в области декоративно-прикладного искусства и его современное состояние. На примере Рязанского филиала Высшей школы народных искусств показан опыт популяризации народных промыслов региона посредством деятельности образовательного учреждения.