ИЗУЧЕНИЕ МНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ОТНОСИТЕЛЬНО ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЬНИКОВ

Abstract

В статье раскрываются возможности, связанные с формированием ценностных ориентаций младших школьников на уроках изобразительного искусства и технологии. Авторы предлагают рассматривать данные области как особо значимые для формирования ценностных ориентаций. В подтверждении гипотезы приводят данные анкетирования учителей Кировской области.