Abstract:
В учебно-методическом пособии раскрыта педагогическая составляющая наставничества, возродившего свои традиции в условиях информатизации и интеллектуализации современных предприятий. В нем раскрываются исторические аспекты становления и развития наставничества как формы корпоративного обучения кадров, роль института наставничества на предприятии как механизма социально-профессиональной адаптации молодых кадров, а также представлена модель компетенций современного наставника, включающая в себя необходимые компетенции для осуществления данного вида деятельности. В нем детально раскрыто методическое сопровождение процесса корпоративного обучения наставников, а именно: представлены модели профессионально-производственной подготовки кадров ? будущих наставников предприятия; определены традиционные и инновационные формы и методы, используемые в зарубежной и отечественной практике корпоративного обучения молодых кадров на предприятии.
