УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Abstract

В работе анализируется потенциал информационно-образовательной среды в контексте учебно-методической деятельности учителя. Проведен первичный SWOT-анализ данной проблемы для системы общего среднего образования в Республике Беларусь. Разработана и экспериментально апробирована маршрутная карта по применению информационно-образовательных ресурсов на уроках биологии в 7 классе.

The paper analyzes the potential of the information and educational environment in the context of the teacher's educational and methodological activities. A primary SWOT analysis of this problem was carried out for the system of general secondary education in the Republic of Belarus. A route map for the use of information and educational resources in biology lessons in the 7th grade has been developed and experimentally tested.