ИЗУЧЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Abstract

На сегодняшний день развитие талантливой молодежи является важной задачей, решение которой актуализируется на государственном уровне в ряде федеральных документов. В связи с чем, в профессиональных образовательных организациях должны создаваться условия для решения трудностей такой нестандартной категории обучающихся. Целью нашего исследования является выявление и изучение трудностей развития талантливой молодежи в профессиональной образовательной организации. В статье рассмотрены основные трудности талантливой молодежи и предложены направления социально-педагогической работы по их преодолению. Методы исследования: сбор эмпирических данных осуществлялся методами опроса, наблюдения и тестирования талантливой молодежи, обучающейся в профессиональной образовательной организации. В исследовании участвовали обучающиеся Костромского областного колледжа культуры (n = 82). Выводы и рекомендации. Проведенное исследование позволило выявить типичные трудности развития талантливой молодежи и предложить некоторые рекомендации по преодолению выявленных трудностей талантливых обучающихся в условиях получения профессионального образования. Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского научного фонда, проект № 23-28-01034.

Today, the development of talented youth is an important task, the solution of which is updated at the state level in a number of federal documents. In this connection, conditions should be created in professional educational organizations to solve the difficulties of such a non-standard category of students. The purpose of our research is to identify and study the difficulties of developing talented youth in a professional educational organization. The article considers the main difficulties of talented youth and suggests directions of socio-pedagogical work to overcome them. Research methods: the collection of empirical data was carried out by methods of survey, observation and testing of talented young people studying in a professional educational organization. The study involved students of the Kostroma Regional College of Culture (n = 82). Conclusions and recommendations. The conducted research made it possible to identify typical difficulties in the development of talented youth and offer some recommendations for overcoming the identified difficulties of talented students in the conditions of obtaining professional education. The study was financially supported by the Russian Science Foundation, project No. 23-28-01034.