В данном исследовании рассматривается сюжетно-ролевая игра современных дошкольников, ее особенности, контексты, инструментарий. Показано, что сюжетно-ролевая игра не является приоритетной у современных детей. Контексты ...

Проблема исследования: приоритетная цель современной школы - создание для обучающихся комфортной социальной и образовательной среды, способствующей эффективной реализации трех основных задач образования: обучения, воспитания, ...

Статья содержит результаты первичной эмпирической валидизации метода диагностики уязвимости психики субъекта к манипулятивным атакам. Определен эмпирически значимый валидизирующий признак, описана процедура валидизации, ...

В статье рассматривается значимость личности педагога в развитии и формировании человека. Проведен теоретический анализ понятия рефлексии и профессионально значимых качеств личности педагога - для сравнительного анализа и ...

Проблема исследования: актуальным направлением работы со школьниками является развитие умения учиться, функциональной грамотности, мягких навыков. Существует множество образовательных программ и онлайн-курсов, посвященных ...

Проблема исследования: совершенствование и формирование будущего российского общества во многом определяются тем, как регулируются проблемы нравственного развития личности. Одной из приоритетных задач образования, согласно ...

Современное общество является сложной системой, которая продолжает усложняться с каждым днем. Во многом это обусловлено развитием технологий, вслед за которыми подвергаются изменению и социальные процессы, порождающие новые ...

В основе исследования лежит анализ социальных сетей (SNA) - современное направление исследований, проводимых для понимания различных аспектов социальной сети в целом, а также ее отдельных узлов (пользователей). Аккаунты ...

Серьезные социально-экономические и культурные изменения в современном мире потребовали пересмотра подходов к процессам и содержанию профессиональной подготовки студентов, осваивающих педагогические направления подготовки ...

Происходящие в начале третьего десятилетия XXI в. события (пандемия, техногенные катастрофы, военные конфликты, политический и экономический передел мирового влияния) непосредственно отразились на тех социокультурных ...