ПРИМЕНЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ НЕПРОФИЛЬНЫМИ СТУДЕНТАМИ-БИЛИНГВАЛАМИ

Abstract

В статье раскрывается решение проблемы получения практических навыков по физике при выполнении лабораторных работ на занятиях по дисциплине "Физика" курса общей физики студентами 3 курса направления подготовки: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль: Информатика и математика (в билингвальной образовательной среде).

The article reveals the solution to the problem of obtaining practical skills in physics when performing laboratory work in the classroom in the discipline "physics" of the course of general physics by students of the 3rd year of training: pedagogical education (with two training profiles), profile: computer science and mathematics (in a bilingual educational environment).