ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ РОССИИ

Abstract

Статья посвящена походам по изучению экономической и социальной географии России. Цель статьи: конструировать реальное поле решения профессиональных проблем при изучении данного курса, удовлетворить индивидуальные профессиональные интересы учителей. Метод исследования: контент-анализ публикаций. Результат исследования: выявлены подходы изучения курса; освещены вопросы, выходящие за пределы учебников, организации продуктивной учебной деятельности.

The article is devoted to the study of economic and social geography of Russia. The purpose of the article: to construct a real field of solving professional problems in the study of this course, to satisfy the individual professional interests of teachers. Research method: content analysis of publications. Research result: the approaches of studying the course are revealed; the questions beyond textbooks, the organization of productive educational activity are covered.