ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕНЕДЖЕРОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОГРАНИЗАЦИИ В КОНТЕКСТЕ МЕТОДОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЯМИ

Abstract

В исследовательской работе проведен анализ образовательных запросов менеджеров среднего звена современной образовательной организации, а также мотивов их возникновения. Предложены основные направления образовательных программ удовлетворения выявленных "слабых" актуальных компетенций менеджеров формирующих квалификационные дефициты, а также рекомендации по формированию проектной деятельности по основным направлениям деятельности образовательной организации на основе "сильных" актуальных компетенций. Практическое значение результатов проведенного исследования заключается в решении проблем управленческого учета эффективности профессиональных взаимодействий менеджеров при переходе на проектный вид деятельности для получения дополнительных ресурсов развития образовательной организации