Kazan Federal University Digital Repository

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ПИСЬМУ: ТИПОЛОГИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ КИТАЙСКОЙ ИЕРОГЛИФИКИ

Show simple item record

dc.contributor Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author Демина Мария Александровна ru_RU
dc.date.accessioned 2018-08-09T07:49:05Z
dc.date.available 2018-08-09T07:49:05Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/131920
dc.description.abstract В статье рассматриваются основные направления оптимизации процесса обучения письму китайского языка как специфической системы фоноидеографической письменности. Приводится классификация основных подходов к обучению иероглифике, обосновывается целесообразность применения информационно-коммуникационных технологий в процессе освоения иероглифического письма в рамках приведенных подходов к обучению. ru_RU
dc.relation.ispartofseries Актуальные вопросы преподавания китайского и других восточных языков в XXI веке ru_RU
dc.subject китайский язык ru_RU
dc.subject современные технологии ru_RU
dc.subject обучение иероглифике ru_RU
dc.subject типы подходов к обучению ru_RU
dc.subject фоноидеографическая письменность ru_RU
dc.subject информационно-коммуникационные технологии в обучении китайскому языку ru_RU
dc.subject зарубежный опыт ru_RU
dc.title СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ПИСЬМУ: ТИПОЛОГИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ КИТАЙСКОЙ ИЕРОГЛИФИКИ ru_RU
dc.type article
dc.identifier.udk 811.581
dc.description.pages 69-74


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics