В статье раскрывается сущность понятия "мотивация достижения успеха". Результаты проведенного исследования на определение уровня мотивации достижения успеха у студентов педагогической магистратуры ИПО КФУ свидетельствуют о повышении уровня рассматриваемого явления у студентов 2-го курса, что связано с совершенствованием у них формируемых компетенций и возрастанием ответственности за результат обучения. В работе выделены психолого-педагогические условия для повышения уровня мотивации достижения успеха у студентов педагогической магистратуры.
The article describes the essence of the concept of "motivation of success achievement". The results of the study determine the level of motivation of success achievement in students of pedagogical master's program in IPE KFU indicate an increase in the level of the phenomenon under consideration in 2nd year students, which is associated with the improvement of the formed competencies and increasing responsibility for the result of studying. The paper presents psychological and pedagogical conditions to increase the level of motivation of success achievement of students of pedagogical master's program.
