В работе представлены содержание, формы, технологии подготовки педагогических кадров к развитию культуры здоровой жизни молодежи в системе непрерывного образования. Эта цель с необходимостью требует сотрудничества и координации воспитательных усилий семьи, институтов образования самых широких слоев общественности. В процессе научных исследований усовершенствованы педагогические механизмы реализации принципов преемственности и непрерывности в развитии культуры здоровой жизни молодежи, определены компоненты развития культуры здоровой жизни молодежи; представлена модель совершенствования педагогических механизмов, соблюдающая принципы преемственности и непрерывности в развитии культуры здоровой жизни молодежи в условиях инновационного образования. Материалы статьи представляют практическую ценность для профессиональной подготовки педагогических кадров.
In work keeping, forms, technologies of preparation of pedagogical shots for cultural development of healthy life of youth in system of continuous education are presented. This purpose with need demands cooperation and coordination of educational efforts of family, institutes of formation of the widest layers of the public. In the course of scientific research pedagogical mechanisms of realization of the principles of continuity and a continuity in cultural development of healthy life of youth are improved, components of cultural development of healthy life of youth are defined; the model of improvement of pedagogical mechanisms observing the principles of continuity and a continuity in cultural development of healthy life of youth in the conditions of innovative education is presented. Materials of article are of practical value for vocational training of pedagogical shots.
