ОСОБЕННОСТИ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ФИЗИКЕ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОО

Abstract

В рамках реализации ФГОС ОО существенно возрастает роль внеурочной деятельности учащихся. В статье анализируется проблема организации различных форм внеурочной работы по физике, выявляются основные направления совершенствования данной работы. Обобщается опыт реализации педагогических проектов в Елабужском институте КФУ в контексте рассмотренной проблемы.