Экспертиза и сертификация фонда оценочных средств как внутренняя оценка качества образовательной организации

Abstract

В статье рассматривается проблема разработки и сертификации фондов оценочных средств, позволяет проводить объективную оценку компетенций, приобретенных обучающимися. Приведен порядок разработки и сертификации фондов оценочных средств.