Студенты регулярно подвергаются воздействию стресса, для совладания с которым требуются особые психологические ресурсы. Цель исследования заключалась в анализе роли самоэффективности как когнитивного ресурса совладания, ...

В статье рассмотрено понятие "стресс". Основываясь на содержании этого понятия, раскрыта сущность хронического стресса, причины его появления, также проанализировано воздействие хронического стресса на появление пищевых аддикций.