Предложена авторская периодизация формирования и развития англоязычных корпусов, базирующаяся на принципах Г. Кеннеди (1998), в соответствии с которой выделяем четыре основных периода: доэлектронный - до 1960-х гг. (архивы), ...

В статье рассматривается возможности использования потенциала татарского костюма как отражение местных традиций, а также его отличие от других видов декоративно-прикладного искусства.

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тем, что в последние годы личностно-ориентированный подход к обучению, ставящий во главу угла самобытность студента, его самоценность и, собственно, саму субъектность процесса ...

The article deals with the problem of globalization and the disappearance of decorative and applied art in the modern industrial world. With the transition to market relations, the economic base of folk art crafts was ...

В статье рассматривается содержательный пласт ценности, например, народных художественных промыслов, который опирается на традиции позитивного преобразования окружающей действительности, способствует развитию духовной ...

В статье рассматривается вопрос о полинаправленности среды в социализации детей со специальными возможностями.

Сегодня сохранение и переосмысление традиционного культурного наследия является одним из основных направлений художественно-проектной деятельности дизайнера. Принцип преемственности реализуется: в интеграции социализации ...

В настоящее время технологии мультимедиа, сетевые технологии и технологии спутниковой передачи, как классификации информационных технологий, развиваются очень быстро. Современные образовательные технологии, основанные ...

The problems of interdependence of linguocognitive and linguoculturological advanced the cognitive approach in language learning to the forefront. Considering linguistic and extralinguistic knowledge as a comprehensive ...

The article researches educational axiological potential of the music art by the development of moral value orientations among university students. The results of this research prove the effectiveness of the formation ...