Kazan Federal University Digital Repository
Quelle méthode pour quelle grammaire en classe de FLE? Etude de cas en Russie
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Hindié Roxane | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2016-03-11T10:27:00Z | |
| dc.date.available | 2016-03-11T10:27:00Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/34509 | |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы романских языков и современные методики их преподавания | ru_RU |
| dc.subject | французский язык как иностранный | ru_RU |
| dc.subject | индуктивная грамматика | ru_RU |
| dc.subject | самонаправленное обучение | ru_RU |
| dc.title | Quelle méthode pour quelle grammaire en classe de FLE? Etude de cas en Russie | ru_RU |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 378 | |
| dc.description.pages | 142-146 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Актуальные проблемы романских языков и современные методики их преподавания [42]
Материалы Международной научно-практической конференции (22-23 октября 2015 года) , 22.10.2015-23.10.2015