Электронный архив
МЕТОДИЧЕСКОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ВИЗУАЛИЗАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН
- Главная
- →
- Конференции, круглые столы, семинары КФУ
- →
- Визуальная коммуникация в социокультурной динамике
- →
- Просмотр элемента
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Показать сокращенную информацию
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Сидельникова Татьяна Тимофеевна | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2015-10-21T08:33:29Z | |
| dc.date.available | 2015-10-21T08:33:29Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/30189 | |
| dc.description.abstract | Рассматривается сущность визуализации в педагогиче- ском процессе как представление содержания, функций, структуры, эта- пов какого-либо процесса, явления, осуществляемое через схематизацию и ассоциативно-иллюстративный ряд. Приводятся варианты применения различных приемов визуализации на семинарских занятиях и при органи- зации самостоятельной работы студентов. | ru_RU |
| dc.description.abstract | We consider the essence of visualization in pedagogical process as a representation of a matter, functions, structure and stages of some process or an event realized via schematization or associative-illustrative series. We adduce examples of application of various visualization techniques at seminar lessons and organization of independent students? work. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Визуальная коммуникация в социокультурной динамике | ru_RU |
| dc.subject | визуализация | ru_RU |
| dc.subject | наглядность | ru_RU |
| dc.subject | ведущая репрезентативная система | ru_RU |
| dc.subject | структурирование | ru_RU |
| dc.subject | схематизация | ru_RU |
| dc.subject | ассоциативные ряды | ru_RU |
| dc.subject | ментальные карты. | ru_RU |
| dc.subject | visualization | en_US |
| dc.subject | use of visual methods | en_US |
| dc.subject | leading representation system | en_US |
| dc.subject | structuring | en_US |
| dc.subject | schematization | en_US |
| dc.subject | associative series | en_US |
| dc.subject | mental cards. | en_US |
| dc.title | МЕТОДИЧЕСКОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ВИЗУАЛИЗАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН | ru_RU |
| dc.title.alternative | METHODICAL AND PSYCHOLOGICAL SUBSTANTIATION OF APPLCATION OF VISUALIZATION IN THE STUDY OF SOCIOHUMANITARIAN DISCIPLINES | en_US |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 18 | |
| dc.description.pages | 524-532 |
Файлы в этом документе
Данный элемент включен в следующие коллекции
-
Визуальная коммуникация в социокультурной динамике [79]
Международная научно-практическая конференция "Визуальная коммуникация в социокультурной динамике", 23.10.2014-23.10.2014