Направление - интеграция эколого-географического образования

Баймуратова Язила Галимяновна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Баймуратова Язила Галимяновна	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-10-19T08:20:21Z
dc.date.available	2015-10-19T08:20:21Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/30095
dc.description.abstract	Уроки географии являются отличной площадкой для эколого-географического образования. Изучение фундаментальных географических знаний может быть выгодно сопровождается наблюдения окружающих "живая география", чтобы заинтересовать, используя все доступные источники для анализа объективно с разных сторон. Экологически чистый поведенческих образования на родном берегу, может быть, является одним из возможных путей решения глобальных экологических проблем.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход	ru_RU
dc.subject	экологическое образование	ru_RU
dc.subject	г. Елабуга	ru_RU
dc.subject	национальный парк	ru_RU
dc.title	Направление - интеграция эколого-географического образования	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.026
dc.description.pages	20-24