ЗАКОНОМЕРНОСТИ ТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА УЧИТЕЛЯ

Платонова Татьяна Евгеньевна

Home
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
Модернизация педагогического образования
→
View Item

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Платонова Татьяна Евгеньевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-10-12T08:19:21Z
dc.date.available	2015-10-12T08:19:21Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/29872
dc.description.abstract	В статье раскрывается система психолого-дидактических задач и соответствующих приемов обучения. Она содержит девять основных подсистем, по три на каждом из уровней обучения. Знакомство с закономерностями тематического цикла сопровождается описанием приемов работы учителя, обеспечивающих понимание, усвоение и применение знаний.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Модернизация педагогического образования	ru_RU
dc.subject	осознание	ru_RU
dc.subject	осмысление	ru_RU
dc.subject	обобщение	ru_RU
dc.subject	запоминание	ru_RU
dc.subject	систематизация	ru_RU
dc.subject	формирование умений	ru_RU
dc.subject	повторение	ru_RU
dc.subject	применение	ru_RU
dc.title	ЗАКОНОМЕРНОСТИ ТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА УЧИТЕЛЯ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.02;371
dc.description.pages	383-388