ПОСТМОДЕРНИСТСКИЕ ТЕОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ
                             // Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2010 N5

Фурсова Валентина Владимировна

dc.contributor.author	Фурсова Валентина Владимировна
dc.date.accessioned	2015-07-03T11:53:07Z
dc.date.available	2015-07-03T11:53:07Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.issn	1815-6126
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/26009
dc.description.abstract	В статье проанализированы не переведенные на русский язык работы, связанные с постмодернистскими теориями образования. Уделяется внимание актуальной проблеме качества образования и различным методам исследования этой проблемы. Сделаны теоретические обобщения, которые можно применить к изучению феномена образования в любом обществе.
dc.publisher	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.relation.ispartofseries	Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки
dc.title	ПОСТМОДЕРНИСТСКИЕ ТЕОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ // Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2010 N5
dc.type	Article
dc.relation.ispartofseries-issue	5
dc.collection	Публикации сотрудников КФУ
dc.relation.startpage	26
dc.source.id	ELIB18156126-2010-5-3