АНАЛИЗ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА
                             // Филология и культура (Вестник ТГГПУ) 2010 N20

Явгильдина Зилия Мухтаровна

dc.contributor.author	Явгильдина Зилия Мухтаровна
dc.date.accessioned	2015-06-04T10:00:52Z
dc.date.available	2015-06-04T10:00:52Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.issn	2074-0239
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/20253
dc.description.abstract	В статье раскрываются ведущие тенденции развития современного общего музыкального образо-вания, выявляются противоречия, закономерности, рассматриваются основные проблемы и обо-значаются профессионально-личностные компетенции будущего педагога-музыканта.
dc.publisher	Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет
dc.relation.ispartofseries	Филология и культура (Вестник ТГГПУ)
dc.subject.other	музыкальное образование
dc.subject.other	музыкальная культура
dc.subject.other	национальный характер
dc.subject.other	ре-гионализация
dc.subject.other	тенденции
dc.subject.other	противоречия
dc.subject.other	закономерности
dc.subject.other	компетенции
dc.title	АНАЛИЗ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА // Филология и культура (Вестник ТГГПУ) 2010 N20
dc.type	Article
dc.relation.ispartofseries-issue	20
dc.collection	Периодические издания КФУ
dc.relation.startpage	285
dc.source.id	ELIB20740239-2010-20-57