Аннотации:
В статье дано научное обоснование дидактических основ решения задач по организации и осуще-ствлению подготовки специалистов в сфере физической культуры. Эффективность процесса фор-мирования профессионально значимых убеждений студентов, прежде всего, определяется инте-грацией таких методов воспитания и обучения, которые в большей мере соответствуют требова-нию целенаправленного влияния на мировоззрение личности.