МНОГОУРОВНЕВОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ И ФОРМИРОВАНИЕ
ГИБКИХ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ АТЛАСОВ
                             // Ученые записки КФУ. Физико-математические науки 2011 N4

Малиновская Ольга Леонидовна; Гаврилова Татьяна Альбертовна

dc.contributor.author	Гаврилова Татьяна Альбертовна
dc.contributor.author	Малиновская Ольга Леонидовна
dc.date.accessioned	2015-06-04T10:00:32Z
dc.date.available	2015-06-04T10:00:32Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.issn	1815-6088
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/19877
dc.description.abstract	Структурирование знаний является ключевой фазой разработки интеллектуальных обучающих систем и систем дистанционного обучения. Описанная в работе методология проектирования интеллектуальных обучающих систем использует современную парадигму визуальной концептуализации. Рассмотрена также технология проектирования адаптивных обучающих систем, способных оперативно перестраивать сценарии обучения на основе использования модульных обучающих объектов и визуальных концептуальных графов или атласов.
dc.publisher	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.relation.ispartofseries	Ученые записки КФУ. Физико-математические науки
dc.subject.other	инженерия знаний
dc.subject.other	учебные онтологии
dc.subject.other	интеллектуальные обучающие системы
dc.title	МНОГОУРОВНЕВОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ И ФОРМИРОВАНИЕ ГИБКИХ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ АТЛАСОВ // Ученые записки КФУ. Физико-математические науки 2011 N4
dc.type	Article
dc.relation.ispartofseries-issue	4
dc.collection	Периодические издания КФУ
dc.relation.startpage	189
dc.source.id	ELIB18156088-2011-4-19