Kazan Federal University Digital Repository

Губернатор и частное образование в провинции (конец XVIII - первая половина XIX вв.)

Show simple item record

dc.contributor Казанский федеральный университет
dc.contributor.author Фролова Светлана Анатольевна
dc.date.accessioned 2026-05-19T07:20:15Z
dc.date.available 2026-05-19T07:20:15Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.citation Фролова С.А. Губернатор и частное образование в провинции (конец XVIII-первая половина XIX вв.) // Первые Кремлевские чтения: Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Региональные аспекты губернских реформ XVIII-XIX веков в России", Круглого стола "Стратегическое планирование развития музеев-заповедников", Круглого стола "Всемирное и национальное культурное наследие и человеческий капитал" (Казань, 20-21 ноября 2008 г.). - Казань: Изд-во "Фэн" АН РТ, 2010. - С. 165-174.
dc.identifier.uri https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185916
dc.description.abstract Статья посвящена проблемам взаимоотношения губернской администрации, представителей училищного ведомства с основателями частных учебных заведений на территории Казанского учебного округа.
dc.language.iso ru
dc.relation.ispartofseries Первые Кремлевские чтения Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Региональные аспекты губернских реформ XVIII-XIX веков в России", Круглого стола "Стратегическое планирование развития музеев-заповедников", Круглого стола "Всемирное и национальное культурное наследие и человеческий капитал" (Казань, 20-21 ноября 2008 г.).
dc.rights открытый доступ
dc.subject Губернаторы
dc.subject частные учебные заведения
dc.subject попечители учебных округов.
dc.subject.other История. Исторические науки
dc.title Губернатор и частное образование в провинции (конец XVIII - первая половина XIX вв.)
dc.type Article
dc.contributor.org Дирекция музеев КФУ
dc.description.pages 165-174
dc.pub-id 326630


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics