Когнитивная психология и индивидуализация обучения в начальной школе

Громова Чулпан Раесовна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Громова Чулпан Раесовна
dc.date.accessioned	2026-05-15T08:51:22Z
dc.date.available	2026-05-15T08:51:22Z
dc.date.issued	2026
dc.identifier.citation	Громова Ч.Р. Когнитивная психология и индивидуализация обучения в начальной школе / Ч.Р. Громова. - Казань: 2026. -123 с.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185902
dc.description.abstract	Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, изучающих дисциплину "Когнитивная психология и индивидуали-зация обучения". В пособии излагается теоретический материал, по-священный когнитивным процессам человека, познавательному раз-витию младшего школьника, учету индивидуальных когнитивных возможностей ребенка в учебном процессе. В конце каждого разде-ла представлены вопросы и задания для самопроверки. Пособие может быть использовано преподавателями для под-готовки к практическим занятиям, организации практической, само-стоятельной работы студентов.
dc.language.iso	ru
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	Когнитивная психология
dc.subject	интеллектуальное развитие
dc.subject	младший школьный возраст
dc.subject	индивидуализация обучения.
dc.subject.other	Психология
dc.title	Когнитивная психология и индивидуализация обучения в начальной школе
dc.type	Book
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages	123
dc.pub-id	326406