Формирование педагогических навыков реализации
дифференцированно-уровневого подхода к развитию естественно-научной грамотности
школьников

Мингазова Гульнара Габдулахатовна

Главная
→
Институты и другие подразделения
→
Научные ресурсы и учебно-методические пособия
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Мингазова Гульнара Габдулахатовна
dc.date.accessioned	2025-12-26T09:42:45Z
dc.date.available	2025-12-26T09:42:45Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Мингазова Г.Г. Формирование педагогических навыков реализации дифференцированно-уровневого подхода к развитию естественно-научной грамотности школьников: учебно-методическое пособие /Г.Г. Мингазова. - Казань: Издательство Казанского университета, 2025., - 30 с.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185577
dc.description.abstract	Методическое пособие разработана с целью формирования новых педагогических компетенций в области развития естественно-научной грамотности школьника
dc.language.iso	ru
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	грамотность
dc.subject	естественно-научная грамотность
dc.subject	уровни
dc.subject	компетенции
dc.subject.other	Биология
dc.subject.other	Физика
dc.title	Формирование педагогических навыков реализации дифференцированно-уровневого подхода к развитию естественно-научной грамотности школьников
dc.type	Book
dc.contributor.org	Высшая школа педагогического мастерства
dc.description.pages	30
dc.pub-id	321966