ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ У СТУДЕНТОВ СПО НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Костионова Марина Юрьевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Костионова Марина Юрьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-08-23T13:58:12Z
dc.date.available	2024-08-23T13:58:12Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184483
dc.description.abstract	В данной статье автор рассматривает различные типы заданий, направленные на развитие функциональной грамотности в области чтения через организацию работы со сплошным текстом на примере рассказа А.П. Чехова "Дом с мезонином".	ru_RU
dc.description.abstract	The article deals with different kinds of tasks focusing on formation of functional literacy in reading through working with unbroken texts on the English lessons.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Современные образовательные технологии в обучении математике и предметам естественно-научного цикла	ru_RU
dc.subject	функциональная грамотность в области чтения	ru_RU
dc.subject	сплошной текст	ru_RU
dc.subject	functional literacy in reading	en_US
dc.subject	unbroken texts.	en_US
dc.title	ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ У СТУДЕНТОВ СПО НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА	ru_RU
dc.title.alternative	READING LITERACY AMONG STUDENTS OF SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	377.5
dc.description.pages	45-52