ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: РЕТРОСПЕКТИВА ИССЛЕДОВАНИЙ В МАГИСТРАТУРЕ "ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ"

Abstract

В условиях стремительной цифровой трансформации в образовании возникает потребность в исследовании эффективности внедряемых цифровых решений. В статье приводится ретроспективный анализ исследований, по теме цифровизации в высшем образовании, проводимых в педагогической магистратуре Института психологии и образования Казанского федерального университета. Приводятся примеры уникальных разработок, внедряемых в практику высшей школы. Дается прогноз на будущие исследовательские проекты в этой области.

In the conditions of rapid digital transformation in education, there is a need to study the effectiveness of implemented digital solutions. The article provides a retrospective analysis of research on the topic of digitalization in higher education, conducted in the pedagogical master's program of the Institute of Psychology and Education of Kazan Federal University. Examples of unique developments implemented in the practice of higher education are given. A forecast for future research projects in this area is given.