РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ И ФОРМ

Азина Жанна Игоревна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Азина Жанна Игоревна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-07-17T06:01:31Z
dc.date.available	2024-07-17T06:01:31Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184135
dc.description.abstract	В статье представлены результаты оценки уровня развития критического мышления студентов колледжа. Показано, что более чем у половины опрошенных студентов отмечен базовый уровень развития отдельных когнитивных процессов и интеллекта. Анализируется применение некоторых интерактивных методов и форм в обучении, которые направлены на развитие критического мышления у студентов.	ru_RU
dc.description.abstract	The article presents the results of assessing the level of development of critical thinking among college students. It was shown that more than half of the students surveyed had a basic level of development of individual cognitive processes and intelligence. The use of some interactive methods and forms in teaching, which are aimed at developing critical thinking in students, is analyzed.	en_US
dc.relation.ispartofseries	IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	критическое мышление	ru_RU
dc.subject	интерактивные методы и приемы	ru_RU
dc.subject	образовательная технология	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	critical thinking	en_US
dc.subject	interactive methods and techniques	en_US
dc.subject	educational technology	en_US
dc.subject	students	en_US
dc.title	РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ И ФОРМ	ru_RU
dc.title.alternative	DEVELOPING STUDENTS' CRITICAL THINKING IN THE EDUCATIONAL PROCESS USING INTERACTIVE METHODS AND FORMS	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	377
dc.description.pages	31-35