РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОМПЛЕКСА ФИЗИЧЕСКОГО ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА

Abstract

В статье раскрывается актуальность проблемы развития познавательного интереса у обучающихся на уроках физики при использовании комплекса физического лабораторного практикума, описывается собственный опыт по разработке рабочей тетради для цифрового лабораторного практикума в образовательной среде и внедрения его в учебный процесс для обучающихся в общеобразовательных организациях. Современный стандарт физического образования требует активного освоения современных способов получения, обработки и представления информации, что напрямую связано с использованием физического лабораторного практикума.

The article reveals the relevance of the problem of developing cognitive interest among students in physics lessons when using a physical laboratory workshop complex, describes their own experience in developing a workbook for a digital laboratory workshop in an educational environment and introducing it into the educational process for students in general educational organizations. The modern standard of physical education requires the active development of modern methods of obtaining, processing and presenting information, which is directly related to the use of physical laboratory practice.