ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Abstract

В статье рассматривается потенциал современной образовательной среды в условиях бурного развития процесса цифровизации в обществе, характеризующегося активным внедрением в учебный процесс цифровых образовательных технологий, обеспечивая их приоритетное влияние на всю систему современного образования. Отдельное внимание уделяется рассмотрению роли и значения цифровых инструментов и ресурсов в образовательной сфере, которые могут быть использованы субъектами образовательного процесса для повышения эффективности обучения и педагогической деятельности, а также достижения наиболее оптимальных результатов. Автором делается вывод о необходимости формирования и развития умений и навыков быстрого освоения, синтезирования наиболее оригинальных идей из разных областей знаний, важности наличия достаточно высокого уровня креативности и адаптации к изменяющимся условиям. Особый акцент при рассмотрении динамичного развития цифровых образовательных технологий делается на психологической безопасности личности субъектов образовательного процесса, в первую очередь, обучающихся.