ОРГАНИЗАЦИЯ РУКОВОДИТЕЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА ЭФФЕКТИВНЫХ ПРОТОКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПОСРЕДСТВОМ КОМАНДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Вышиваная  Елена Николаевна; Тимохина Татьяна Васильевна

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИК
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Вышиваная Елена Николаевна	ru_RU
dc.contributor.author	Тимохина Татьяна Васильевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-07-09T08:43:29Z
dc.date.available	2024-07-09T08:43:29Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184055
dc.description.abstract	Статья дает краткое описание подходов к организации и проведению протокольных мероприятий в образовательных комплексах. Цель данной работы заключается в определении ключевых аспектов, которые делают протокольные мероприятия эффективными и успешными. Авторы приводят сопоставительный анализ результатов опроса педагогов и руководителей Московской области и мнения современных ученых о признаках эффективных протокольных мероприятий в образовательных комплексах. В работе рассматриваются условия организации протокольных событий и подробно разбирается влияние командной деятельности на качество данных процедур. Авторами предложены рекомендации и советы руководителям образовательных организаций по улучшению организации протокольных мероприятий на основе обзора лучших практик.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИК	ru_RU
dc.subject	образовательный комплекс	ru_RU
dc.subject	протокольные мероприятия	ru_RU
dc.subject	командная деятельность	ru_RU
dc.subject	руководитель	ru_RU
dc.subject	эффективные мероприятия	ru_RU
dc.title	ОРГАНИЗАЦИЯ РУКОВОДИТЕЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА ЭФФЕКТИВНЫХ ПРОТОКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПОСРЕДСТВОМ КОМАНДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	371.113.4
dc.description.pages	172-175