СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ 
У СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ

Ярмыш  Ирина Александровна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Ярмыш Ирина Александровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-07-09T06:25:43Z
dc.date.available	2024-07-09T06:25:43Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184053
dc.description.abstract	В статье проведён анализ проблемы стратегий и тактик самопрезентации у студентов-психологов в зависимости от степени соотношения рациональности-иррациональности в мышлении.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИК	ru_RU
dc.subject	самопрезентация	ru_RU
dc.subject	стратегии и тактики самопрезентации	ru_RU
dc.subject	иррациональные когнитивные установки	ru_RU
dc.subject	рациональные когнитивные установки	ru_RU
dc.title	СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ У СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	159.9
dc.description.pages	111-114