Психология в обучении иностранным языкам. Психолого-педагогический практикум

Abstract

Данное пособие пытается решить задачу вычленения психологической составляющей в практике профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка. На конкретном фактическом языковом материале рассматриваются общие вопросы психологии, психологии речи и речевой деятельности. В пособие включены практические занятия по психологии и по психологии обучения иностранным языкам. Пособие может представлять интерес для молодых учителей и всех тех, кто интересуется психологией, а также для желающих расширить свои знания в этой области. В работу включены исследования Артемова В.А. (гл. 4), Зимней И.А. (гл. 1, 2, 3), Леонтьева A.A., Петровского А.В., Клычниковой З.И., Ильинской Е.С.