Современные тенденции развития музыкального образования в школах Китая

Фан  Или

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Фан Или	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-02-26T12:25:25Z
dc.date.available	2024-02-26T12:25:25Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183071
dc.description.abstract	Статья посвящена проблемам развития школьного музыкального образования в Китае на современном этапе. Особое внимание уделяется вопросам развития эмоционального опыта школьников, специфике понимания детьми младшего школьного возраста художественного образа в опоре на эмоциональный опыт.	ru_RU
dc.description.abstract	The article is devoted to the problems of the development of school music education in China at the present stage. Special attention is paid to the development of the emotional experience of schoolchildren, the specifics of the understanding of the artistic image by children of primary school age based on emotional experience.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2022	ru_RU
dc.subject	музыкальное образование	ru_RU
dc.subject	Китай	ru_RU
dc.subject	общеобразовательная школа	ru_RU
dc.subject	школьники	ru_RU
dc.subject	эмоциональный опыт	ru_RU
dc.subject	художественная эмоция	ru_RU
dc.subject	жизненная эмоция	ru_RU
dc.subject	художественный образ	ru_RU
dc.subject	сопереживание	ru_RU
dc.subject	Music Education	en_US
dc.subject	China	en_US
dc.subject	Secondary School	en_US
dc.subject	Schoolchildren	en_US
dc.subject	Emotional Experience	en_US
dc.subject	Artistic Emotion	en_US
dc.subject	Life Emotion	en_US
dc.subject	Artistic Image	en_US
dc.subject	Empathy	en_US
dc.title	Современные тенденции развития музыкального образования в школах Китая	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	372.878
dc.description.pages	1055-1061