ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА ПРИ ОКАЗАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ

Аксакалова  Мадина Кенжебековна; Алтай  Аружан

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Алтай Аружан	ru_RU
dc.contributor.author	Аксакалова Мадина Кенжебековна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-19T07:07:18Z
dc.date.available	2024-01-19T07:07:18Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177834
dc.description.abstract	В настоящее время психолого-педагогическое сопровождение социальных работников выступает как неотъемлемый элемент системы образования, который способствует развитию профессиональной компетентности. В данной статье рассмотрены принципы и направления психолого-педагогического сопровождения социального работника, основанные на сохранении целостности личности, нормальном функционировании организма, физического и психического здоровья.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Цифровая социализация и цифровая компетентность в условиях глобальных системных изменений: технологии регулирования, риски, сценарии	ru_RU
dc.subject	профессиональная компетентность	ru_RU
dc.subject	социальная работа	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	психология	ru_RU
dc.subject	сопровождение	ru_RU
dc.title	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА ПРИ ОКАЗАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	316
dc.description.pages	368-373