СУБЪЕКТИВНЫЙ ВЗГЛЯД НА ИЗУЧЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОДНЫХ ЯЗЫКОВ: НА ПРИМЕРЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА ЮГРЫ

Хакназаров  Саидмурод Хамдамович

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Хакназаров Саидмурод Хамдамович	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-15T12:24:32Z
dc.date.available	2024-01-15T12:24:32Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177802
dc.description.abstract	В данной работе рассматриваются вопросы изучение и использование родных языков в школах Белоярского района Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. В частности, в работе обобщаются результаты социологического исследования, проведенной в 2019 г. по рассматриваемой тематике. Результаты исследования важны для принятия управленческих решений в области этнообразования в школах округа.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Цифровая социализация и цифровая компетентность в условиях глобальных системных изменений: технологии регулирования, риски, сценарии	ru_RU
dc.subject	родной язык	ru_RU
dc.subject	изучение	ru_RU
dc.subject	преподавание	ru_RU
dc.subject	респонденты	ru_RU
dc.subject	коренные малочисленные народы Севера	ru_RU
dc.title	СУБЪЕКТИВНЫЙ ВЗГЛЯД НА ИЗУЧЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОДНЫХ ЯЗЫКОВ: НА ПРИМЕРЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА ЮГРЫ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	316
dc.description.pages	211-215